Kemampuan Belajar Dengan Cepat

-
Kemampuan belajar yang dimiliki manusia, merupakan bekal yang sangat pokok. Berdasarkan kemampuan itu, umat manusia telah berkembang selama berabad-abad yang lalu dan tetap terbuka kesempatan luas baginya untu memperkaya diri dan mencapai taraf kebudayaan yang lebih tinggi. Misalnya, para ahli teknologi berusaha terus untuk menemukan sumber-sumber energy baru, dengan mempergunakan hasil penemuan ilmiah yang telah digali oleh generasi-generasi terdahulu. Namun, tanpa dibekali kemampuan belajar, kemajuan di bidang teknologi ini tidak mungkin terwujud.
Di zaman globalisasi saat ini sangat diperlukan manusia-manusia yang mempunyai job skill maupun mental skill. Manusia yang kurang mengusai satupun permasalahan akan menjadi menusia yang terbelakang, karena pada zaman ini manusia berlomba-lomba menjadi yang terbaik. Maka kemampuan belajar sangat diperlukan pada saat ini, terlebih kita masih terlalu banyak mengimpor ide-ide pendidikan dari barat.
Namun, membicarakan kemampuan belajar ataupun pendidikan seseorang melibatkan banyak hal yang harus direnungkan. Sebab, kemampuan belajar maupun pendidikan meliputi keseluruhan tingkah laku manusia yang dilakukan demi memperoleh kesinambungan, pertahanan dan peningkatan hidup. Sehingga, keseluruhan tingkah laku tersebut membentuk keutuhan manusia yang berbudi luhur.

Karena itu renungan tentang apa yang dimaksudkan dengan kemampuan belajar ataupun pendidikan sesorang tidak terbatas dengan hanya kepada pengajaran yang didapat di lingkungan sekolah. Kemampuan (ability) berarti kapasitas seorang individu untuk melakukan beragam tugas dalam suatu pekerjaan (Robbins & Judge, 2012, p. 12). Sedangkan suatu pendapat mengatakan bahwa belajar adalah kegiatan psisk atau badaniah. Menurut pendapat tradisional, belajar adalamenambah dan mengumpulkan sejumlah pengetahuan. Adapaun ahli pendidikan modern mengatakan bahwa belajar adalah suatu bentuk pertumbuhan atau perubahan dalam diri seseorang yang dinyatakan dalam cara-cara bertingkah laku yang baru berkat pengalaman dan latihan. (Ahmadi, 1991, p. 14)
Adapun teori-teori dalam belajar menurut para ahli yaitu:
1.   Teori belajar menurut Faculty-pshychology (Ilmu jiwa daya).
Menurut teori ini, jiwa manusia terdiri dari berbagai daya seperti daya berfikir, mengenal, mengingat, mengamat dan lain-lain. Daya-daya ini dapat berkembang dan befungsi apabila dilatih dengan bahan-bahan dan cara-cara tertentu. Berdasarkan pandangan ini, maka yang dimaksud dengan belajar adalah melatih daya-daya itu agar berkembang, sehingga kita dapat berfikir, megingat dan lain sebagainya. Cara yang digunakan yaitu dengan menghafal memecahkan soal-soal dan berbagai jenis kegiatan lainnya.
2.     Teori Belajar Menurut Jiwa Asosiasi
Menurut teori ini, jiwa manusia terdiri dari asosiasi dan berbagai tanggapan yang masuk ke dalam jiwa kita, asosiasi tersebut biasanya berbentuk berkat adanya hubungan stimulus-response. Menurut pandangan ini, belajar berarti membentuk stimulus-stimulus yang melatih hubungan itu agar bertalian erat, belajar demikian sefatnya mekanis, seperti mesin dan akhirnya terbentuk kebiasaan-kebiasaan dan sejumlah ilmu pengetahuan. Penyelidik aliran ini adalah : E,L, Thorndike


3.     Teori belajar menurut Ilmu Jiwa Gestalt (Organis)
Menurut teori ini manusia merupakan satu keseluruhan yang bulat, bukan tanggapan-tanggapan (element-elemen). Jiwa manusia bersifat hidup dan aktif, berinterasksi dengan lingkungannya. Karena itu belajar menurut teori ini berarti mengalami bereaksi, berfikir secara kritis
Beberapa asas yang dikemukakan oleh teoriini ialah :
o   Keseluruhan lebih dari jumlah bagian-bagian
o   Belajar adalah proses suatu perkembangan.
o   Belajar adalah reorganisasi pengalaman.
o   Belajar lebih berhasil apabila berhubungan dengan minat, keinginan dan tujuan anak
o   Belajar adlah proses yang berlasngus secara terus menerus.


          Perang dunia II terjadi pada tahun 1939 sampai tahun 1945 yang mana merupakan perang terbesar dalam cacatan sejarah dunia,perang yang lebih mengerikan daripada perang dunia I, lebih luas wilayahnya, yang hampir melibatkan seluruh negara. Meletusnya perang yang mengerikan ini disebabkan oleh beberapa sebab yang dapat digolongkan menjadi sebab umum dan sebab khusus:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pengaruh Reog Terhadap Masyarakat Ponorogo

-
PENGARUH REOG PADA MASYARAKAT PONOROGO Abstrak Indonesia adalah negara yang terdiri dari banyak pulau, di mana setiap pulau memiliki suku bangsa yang berbeda-beda. Hal ini membuat Indonesia memiliki kebudayaan yang beraneka ragam. Keanekaragaman budaya ini salah satunya yaitu keanekaragaman seni tradisi. Secara umum, seni tradisi yang dimiliki kelompok etnik di Nusantara tidak dapat lepas dari konteks ritualitas dan sakralitas salah satunya yaitu seni tradisi Reog Ponorogo. Modernisasi adalah sebuah mesin waktu yang mampu mengubah pola perilaku manusia bahkan mampu memberikan efek perubahan dalam budaya lokal yang ada. Tetapi kehadiran modernisasi tidak mampu mengubah konteks ritualitas dan sakralitas dalam seni tradisi Reog Ponorogo. Masyarakat masih melestarikan dan melaksanakan  ritual sakral di era modernisasi sekarang ini karena mereka memilikiperan dan juga pengaruh tertentu. Cerita kesenian reog Ponorogo memiliki keterkaitan dengan: 1.      ...
Baca selengkapnya

Review Film Battle in Seattle

-
Pada hakikatnya film ini mencoba untuk mendeskripsikan rasa penolakan warga Amerika Serikat (AS) terhadap berdirinya WTO. Protes terhadap WTO yang dilancarkan pada penghujung tahun 1999 di AS merupakan salah satu bukti kekuatan masyarakat yang menolak legalisasi WTO. Dalam film yang berdurasi 1 jam lebih itu menceritakan bahwa people power mampu merubah arah kebijakan yang akan lahir. Kekuatan dari masyarakat yang menjadi beberapa gerakan membuat haluan kebijakan yang akan diambil oleh WTO bergejolak dan tidak semulus seperti yang diperkirakan sebelumnya. "Battle in Seattle" mengambil protes tahun 1999 yang sebenarnya terhadap pertemuan puncak Organisasi Perdagangan Dunia.  Dalam ceritanya, dapat dilihat beberapa aktor yang memiliki kepentingan berbeda, aktor yang dapat diketahui adalah: 1.       Pendemo yang banyak didominasi oleh buruh dan pecinta alam 2.       Pemerintah 3.       Aparat keama...
Baca selengkapnya

Keterampilan Berkomunikasi dan Bernegoisasi

-
Kemampuan Negosiasi Pengertian Negosiasi Istilah negosiasi berasal bahasa Inggris “negotiation”, dalam pengertian secara umum negosiasi adalah proses tawar-menawar dengan cara berunding untuk mencapai kesepakatan kedua belah pihak (Ulinuha, 2013). Sedangkan Robbins (2003) mengartikan negosiasi adalah sebuah proses yang didalamnya dua pihak atau lebih bertukar barang dan jasa dan berupaya menyepakati tingkat kerjasama tersebut bagi mereka. Menurut Jackman (2005) negosiasi adalah sebuah proses yang terjadi antara dua pihak atau lebih yang pada mulanya memiliki pemikiran berbeda, hingga akhirnya mencapai kesepakatan. Oliver (dalam Purwanto, 2006) menambahkan bahwa negosiasi adalah sebuah transaksi dimana kedua belah pihak mempunyai hak atas hasil akhir. Negosiasi disebut pula sebagai proses interaktif yang dilakukan untuk mencapai persetujuan. Proses ini melibatkan dua orang atau lebih yang memiliki pandangan berbeda tetapi ingin mencapai beberapa resolusi bersama (McGuire, ...
Baca selengkapnya